Ментална аритметика
Иновативна методика, базирана на японското сметало соробан, която подобрява умствените изчисления, концентрацията и визуализацията. Този метод стимулира развитието на двете полукълба на мозъка и създава стабилна основа за бързи математически изчисления.

История и произход на менталната аритметика

Древните корени
Абакусът
Най-ранният известен инструмент за изчисления, абакусът, се появява в древна Месопотамия и Китай преди около 5000 години. Той е бил използван от търговци, счетоводители и учени за извършване на сложни изчисления.
Древна Гърция и Рим
Гърците и римляните също са разработили свои собствени системи за изчисления, които са били основани на използването на пръстите и други части на тялото.

Развитие през вековете
Средновековие
През Средновековието абакусът продължава да бъде широко използван в Европа и Азия. Математиците от този период разработват нови методи за изчисления, които постепенно се превръщат в основата на съвременната аритметика.
19-ти и 20-ти век
С изобретяването на механичните калкулатори през 19-ти век, интересът към менталната аритметика намалява. Въпреки това, тя продължава да се практикува в някои култури, особено в Азия.

Съвременно възраждане
20-ти век
През последните десетилетия на 20-ти век има възраждане на интереса към менталната аритметика. Това се дължи отчасти на проучвания, които показват, че тя може да подобри когнитивните способности на децата.
Методики като Soroban
Японският соробан, вид абакус, играе ключова роля в съвременното преподаване на ментална аритметика. Чрез визуализация на движението на топчетата на соробана, децата развиват способността да извършват сложни изчисления в ума си.
Ползи и приложения

Подобряване на паметта и концентрацията

Увеличаване на скоростта на мислене

Развитие на логическото мислене

Повишаване на самочувствието
Приложения

1. Образование

2. Финанси и
счетоводство

3. Инженерство и
наука

4. Търговия и
продажби

5. Игри и
спорт
Много игри и спортове изискват бързи изчисления, като например шахмат, тенис и други. Способността да се извършват ментални изчисления може да даде значително предимство в такива ситуации.

6. Програмиране и
компютърни науки

7. Медицина

8. Бизнес управление

9. Ежедневен живот
Ние предлагаме обучение на деца от 4г до 12г като се преминава през 8 нива на обучение, всяко с различна продължителност. След преминаване на последното ниво имат възможност да се обучават и на курса по скоростна калкулация, за който ако имат преминато обучение по ментална аритметика ще е много по-лесно и бързо усвояването на материала.
често задавани въпроси (FAQ)
Менталната аритметика е методология, която използва инструменти като соробан (японско сметало) за извършване на математически изчисления. Първоначално учениците се учат да използват физически соробана, а по-късно започват да го визуализират ментално, което им позволява да извършват сложни изчисления в ума си.
Този метод помага за подобряване на концентрацията, фотографската памет, бързината на обработка на информация, логическото мислене и креативността. Освен това развива самочувствието и уменията за решаване на проблеми.
Обикновено курсовете са предназначени за деца на възраст между 4 и 12 години. Въпреки това, няма строги възрастови ограничения и възрастни също могат да се възползват от този метод.
Уроците започват с изучаване на физическото използване на соробана за извършване на основни аритметични операции. С времето учениците развиват способността да визуализират соробана в ума си и да изчисляват без физически инструмент.
Продължителността на курса варира, но обикновено трае около две години с редовни седмични занятия.
Не, не е необходимо. Менталната аритметика е създадена така, че да помага на учениците да развият по-дълбоко разбиране за числата и математическите операции, независимо от техните първоначални способности.
Учениците, които практикуват ментална аритметика, често показват подобрение в училище не само по математика, но и по други предмети, благодарение на по-добрата концентрация, памет и способности за решаване на задачи.
Не, напротив. Менталната аритметика предлага алтернативен начин за разбиране и решаване на математически проблеми, който може да допълни и укрепи традиционните методи, преподавани в училище.